舞蹈和
体育与舞蹈同为运动形式，但在很多方面具有不同的特点。体育强调力量、速度、耐力和技巧的训练，而舞蹈则注重艺术性和表现力的训练。两者的训练目标不同，但又有着千丝万缕的联系。
身体的控制与协调是体育与舞蹈中共同的元素。在体育中，运动员需要控制自己的身体以达到最佳表现；在舞蹈中，舞者需要控制自己的身体以展现舞蹈技巧与表现力。
很多专业舞蹈演员都需要系统的日常体能训练，而优秀的运动员往往在身体的柔韧性、平衡性和控制力等方面都有着出色的表现。
日常生活中，力量与美、控制与平衡对于培养学生的身体素质、审美与才艺都密不可分，因此，就让我们打破学校里学科之间的壁垒，看看体育老师与舞蹈老师如何让这两门学科跨学科应用吧！
舞蹈
舞蹈
2023 年
舞蹈
成都外国语学校西辰学校舞蹈老师：王楠
北京市舞蹈学校教师资格证书
中国舞蹈家协会教师资格证书
国家跳绳裁判员
国家跳绳教练
全国跳绳推广官
说到舞蹈和体育的关系，我觉得是非常密切的，因为舞蹈和体育都是身体锻炼的基本形式，舞蹈使得体育的内容不断发展和丰富，体育使得舞蹈的表现形式更加完善，所以舞蹈和体育是紧密相关的，它们之间是互相补充、互相借鉴、互相吸收的关系。在体育中，有很多动作是可以和舞蹈互通的，比如：坐姿前屈、前滚翻、肩肘倒立等动作。
因为跳舞的时候，人体的骨骼、肌肉、关节、韧带等各部位都能参与活动，跳舞本身也是一种很好的有氧运动，经常跳舞，不但可以增强学生的柔韧性、协调性，还可以增强孩子的心肺功能，有效促进身心健康，让孩子更加精力充沛。
学习舞蹈可以帮助孩子在运动中动作更加协调，更轻松地完成一些高难度动作，比如篮球中的上篮、足球中的倒钩射门等。
身体
2023 年
教育
成都外国语学校小学体育老师：许林伟
国家二级舞蹈、啦啦队裁判
国家一级健美操裁判
资深健美操教练
“啦啦队”是一项新兴的体育项目，是将健美操、舞蹈音乐和各种技术动作融为一体的集体舞蹈，讲究阳光、积极、活力和团队精神，注重体育与艺术的结合。
啦啦队运动可以分为舞蹈类运动和技巧类运动，将这两个定义结合起来，就给出了啦啦队运动的新定义：就是借助音乐、口号，通过肢体动作，向外界表达一种积极向上的信号，具有很强的号召力、激励性，能够点燃观众情绪的一项运动。所以说，啦啦队运动是舞蹈与技巧相结合的运动。
啦啦队表演分为舞蹈啦啦队和技巧啦啦队。舞蹈啦啦队相对简单易学，推广普及也比较容易。参与人数可以是两人的小团体，也可以是上千人。服装与音乐的配合很有感染力，适合课间休息或校园活动中表演，已经成为校园文化的一部分。
啦啦队于1998年首次进入中国
2008年通过奥运会进入公众视野。
2009年，我国开展了全国啦啦队联赛正式比赛
2012年成为校园体育重点项目
2013年，啦啦队正式获得国际单项体育联合会的认可，成为与体操、篮球、足球等一起独立的体育项目。
2021年，啦啦队获得国际奥委会正式认证，成为公认的奥运会比赛项目
未来随着啦啦队运动在全国校园的全面推广，啦啦队有望为体操、艺术体操、蹦床等奥运项目提供更多的后备人才。
团队精神是啦啦队运动区别于其他运动项目的最大特点，通过口号、动作的配合、难度的展示、不同队形的转换，以及运动员之间的相互配合与配合来实现，目的是营造一种相互信任的组织氛围，激励运动员士气高涨，增强团队的整体凝聚力。
在啦啦队运动中，既强调团队协作的高度一致性，又注重运动员个体能力的展示，使每一位队员在团队配合中，在不同的位置上发挥不同的重要作用，形成一种风险共担、利益共享的集体意识，其中包括：团队整体的竞技能力、表演激情、自信心、号召力、魅力、表演能力、配合默契等因素。
啦啦操运动在中国的蓬勃发展，离不开赛事的支持。从校级、区级比赛，到市级、省级、国家级比赛，中国体育协会着力打造中小学校园赛制。中国蹦床与技能协会啦啦操分会每年也组织大量针对中学生的比赛。一些优秀的队伍还有机会参加啦啦操世界锦标赛等国际赛事。
这项运动得到了政府和学校的大力支持，成都外国语学校附属小学自2021年起大力推广啦啦队运动，经过两年的不懈努力，在多项重大比赛中斩获扎实的奖项。
（以上仅为部分荣誉）
宽阔的展示平台不仅让孩子们感受到啦啦队文化精神，也开阔了他们的视野。
2022年，国家体育总局、国家发展改革委办公厅近日印发《关于提升学校课外体育服务水平促进中小学生健康成长的通知》，引导和支持体育学校/体育俱乐部等专业力量进校园开展课外体育服务，开展课外体育服务，将啦啦队与足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、田径等运动项目一起纳入课外体育服务活动课程，促进中小学生健康成长。
程实外国语学校积极响应《通知》要求，安排优秀教练员进校，成立学校啦啦队，以兴趣为载体推广啦啦队项目，举办团体啦啦队联赛，营造了健康积极向上的体育氛围，吸引了越来越多的学生加入啦啦队项目。
我们希望带给孩子们的不仅仅是单一项目的教学，更是培养兼具文化修养和健康体魄的未来青年，相信通过城世外的跨学科指导，打破学科之间的壁垒，能够让孩子们在对学科的全面了解中，实现综合素质的高质量成长。
复活节彩蛋时间
快来看体育老师挑战傣族舞蹈！
