2. 不是很富有。鉴于队员们身体素质和基本功都比较薄弱，我制定了本学期的活动计划。目的是提高球员身体素质，进行基础技术练习，辅以简单的战术训练。特别是在练习中加强速度、耐力等体能训练，让学生体会到“力量来自能量”的意义，明白在篮球比赛中保持充足体力的重要性。此外，还训练骨干球员配合老师演示战术，让球员有成功的体验。还需要在练习中加入更多信息丰富、有趣的东西，比如在练习中融入一些小学生感兴趣的篮球比赛，调动学生的积极性和训练积极性。又如以撑杆接力的形式训练运球技术的掌握，不仅增加了练习的次数和密度，而且培养了学生的团结和团队精神。根据团队成员的反馈
3.效果更佳。从一学期篮球运动员掌握的篮球技术来看，都有不同程度的提高，特别是在运动意识方面。在本学期的活动中，全体队员均能按质按量完成培训内容。上课没有迟到、缺席的情况。对四至六年级的学生进行了全面系统的训练，为下学期高年级举行的篮球比赛做好准备。为了提供更好、更有效的培训，我注重了解每个队员的情况，留下每个队员的联系方式，并积极与家长沟通，然后进行有针对性的培训。在实践的基础上，尽力发挥自己的特长，激发他们的积极性和创造力。总之，本学期第二届篮球班的开展是有成效的。通过多次队内比赛测试，每位队员在原有的基础上都有了明显的提高。相信我校第二期篮球班一定会越办越有成效。当然，也有不足之处。只要我们认识到
4、认识到缺点，积极面对，经常自我反省、自我审视，你就会进步。在学生中营造人人熟悉篮球、人人喜欢篮球的良好氛围。篮球兴趣小组活动总结 2 一、本学期计划完成情况 经过校领导的精心安排和运动员、教练员的不懈努力，学期初制定的计划已基本完成。大部分运动员认真训练、准时到场，也有部分学生缺课。 ，教练对这些情况进行了跟踪并及时进行了处理。低年级球员身体素质较差，各项技术能力较差，训练过程中的接受能力较差，而高年级学生在训练过程中的各项训练能力却远高于低年级学生。学生。二、本学期活动取得的主要成绩 1、运动员从理论上了解了篮球运动的基本知识、基本技术和技巧。 2、通过一学期的培训，基本完成各项培训计划。三、本学期活动中存在的问题
5、1、基本功较差，动作完成不达标。 2、教学设施差，学生不能充分练习基本功和各种训练。 3、人员不足，存在迟到情况。 4、有的学生个性较强，不能从大局出发。对学习不太感兴趣。四、改进工作的意见和措施 1、教学方法：讲解法、演示法、分解法、完整法、比较法、防错预纠法、练习法等： 2、教学方法：视频教学、个别指导、分组教学等。 3、教育学员严格遵守训练纪律，保证每次训练的时间。 4. 在训练的几分钟内，让学员做一些轻松简单的热身练习。主要目的是营造和谐的学校氛围，让孩子的身体和情绪适应课堂训练的准备，避免过度劳累。篮球兴趣小组活动总结 3 一、出勤情况 本次篮球训练无缺勤情况，持续训练中，学生们表现十分积极。
6. 永远保持积极的态度。 2、第一阶段辅导内容： 1、对六、七、八年级进行教材精选。 2、对全体队员及家长进行思想动员。 3、深入了解每位队员的家庭、学习情况，做好档案记录。第二阶段： 1、确定正确的运球动作。 2. 练习传球、接球和运球，熟悉球。 3.学习并掌握正确的射击姿势。第三阶段：1、练习传接球基本功。 2.提高运球能力。 3.学习如何防守移动。 4、通过基本技术的单线练习，固定击球的基本动作。第四阶段：全队召开总结会，全面总结训练情况，为下一阶段训练做好准备。 3、存在问题：学生基本素质比较差，吃苦耐劳的精神不够，培养量有待提高。因此，学生的力量、耐力、速度、跳跃能力和灵活性对于培训工人来说非常重要。
7、工作中要注重身体锻炼。四、改进措施 1、与家长和学生沟通，争取家长支持和学生参与。 2、采用灵活多变的培训方法和手段，增强班组成员的培训积极性。 3、密切关注球队的训练风格，让球员养成良好的训练习惯。 4、个人技术的训练采用多球训练的方法。 5、每周进行一次团队回顾，增强团队成员的竞争意识，帮助彼此提高。篮球兴趣小组活动总结4 篮球是一项竞技性和对抗性极强的运动，也具有极高的锻炼健身价值以及欣赏和审美价值。学习篮球课程的学生可以在跑、跳的过程中培养力量、速度、耐力、敏捷等素质；他们可以提高在复杂和不断变化的领域中的分析能力和适应能力；他们可以在激烈的对抗环境中磨练自己的技能。意志，发展个性和智力；能够在此过程中相互合作
8、在课程中培养团队精神和集体主义品质；在观看比赛的同时培养审美情趣，丰富课外文化生活。我们根据各年龄段学生的身心发展特点，合理安排练习内容。低年级学生注重原地运球。还可以进行不同形式的运球游戏，提高学生的兴趣和能力，使他们更好地掌握运球节奏和动作的熟练程度；中年级学生根据不同水平表演不同的动作技巧，因材施教，有层次，不同水平设定不同的目标，让学生围绕这个目标进行练习，提高不同水平的学生。同时，也培养了学生的合作能力和懂得团结协作的精神。高年级学生基本掌握了带球、传球的技巧，表演了一些稍复杂的运动技术，并以小测试和评价的形式训练了学生的意志力和体能。培养学生勇敢果断，不怕苦不怕累
9. 上帝。每周有五节培训班。对不同年级的学生提出不同的要求和方法，进行不同的练习。同时我们也给大家展示一下，看看有没有进步，也说说自己的经验，和同行交流一下。经验。分不同组进行比赛，通过比赛，可以看出自己的动作还有哪些地方需要提高，需要一段时间的练习。再对比一下，看看有没有改善。在此基础上完善，提出更高的要求，不断激发学生的学习兴趣，让学生感到快乐。从不懂到懂，从易到难，是一个循序渐进的过程。锻炼了学生的身体素质，提高了学生的实践能力。最后，我们带领学生练习一段时间后，提出了不同年级的比赛要求。只有在比赛中才能看到学生是否掌握了情况，对掌握得好的学生进行表扬，对动作不一致的学生进行鼓励，让好的学生激励不熟练的同学，
10.点对点。并对周一上午的升旗仪式进行总结和奖励。通过学生的练习，他们在不同层次上取得了不同的进步，体会到了不同的感受，掌握了动作的方法和规则。虽然有所进步，但仍需加强实践，使学生掌握正确的技术动作，不断提升学生的篮球技战术水平，活跃校园篮球文化氛围。篮球兴趣小组活动总结 5、体育课外兴趣小组活动给学生带来欢乐，增强学生体质，丰富校园文化生活。与其他体育活动相比，篮球训练是一项长期的工作，是一项值得学生参与的运动。因为篮球是一项紧张、激烈、对抗性强、身体直接接触的集体能、技术、智力于一体的运动项目。它可以增强体质，培养积极、勇敢、果断、顽强的意志品质，激发竞争力。
11、奋斗意识和进取精神。本学期主要从篮球基本技术的训练开始。其表演性强、观赏价值高，深受学生喜爱。本学期的活动总结如下： 1、活动时间及招生：篮球兴趣小组每周一至周五下午活动时间开展活动。主要面向对篮球感兴趣的学生，共有70人，尤其是二年级学生，表现突出。 2、学生情况分析：他们天真、活泼好动，喜欢篮球，但怕苦、怕疲劳。经过一段时间的训练，学生们的体力有所增强，球感也有了明显的提高。 3、任务完成情况：本学期体育课外兴趣小组活动组织良好、成效显着。严格按照制定的计划，积极筹划确定体育课外兴趣小组活动的时间、地点和人员，确保活动的稳定性。活动内容由景教练授课，组内学员很快掌握了授课内容。
12、每次都有明显的效果，在儿童节汇报表演中展现了篮球队的风采。 4、存在的问题及改进措施：活动纪律性较差，特别是高年级学生。管理方法仍有改进的空间。今后，我们一定要严格要求学生，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所成。狠抓训练方式，让学生养成良好的训练习惯。五、主要体会和认识 1、内容多样化。篮球基本技术多样化，主要采用游戏教学和激励教学来激发学生的上课积极性。 2.有针对性的教育。活动过程中，应根据每个学生的特点分配不同的学习任务。发挥他们的优势并弥补他们的弱点。 3、采用灵活多变的培训方法和手段，增强班组成员的培训积极性。通过本学期的体育活动，同学们深刻认识到“健康才有明天，热爱运动就是热爱生活”，进一步树立日常锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进了我校的体育工作，为使学生身心受益。并为健康发展奠定良好基础。 【篮球兴趣小组活动总结（总篇5篇）】9