举世闻名的花式篮球起源于美国篮球圣殿——纽约市哈莱姆区的洛克公园。以下是小编整理的少儿花式篮球教学方案，请大家参考阅读。

少儿篮球教学计划[1]

1.设计思路：

指导方针指出：“最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作、亲身体验来获得体验的需求。”本学期，我园注重开展健康领域的活动，让幼儿通过自己的探索，发现玩球的不同方式，尝试拍球，这不仅起到了身体锻炼的作用，也培养了幼儿的学习素质和经验。

二、活动目的：

1、能探索各种打球方法，掌握打球的基本技巧。

2、学会用一个物体进行多种玩法，体验创意玩球的乐趣。

3.积极参加小组活动，并能与同伴合作完成活动。

3.活动准备：

每个人有一个球、音乐和 2 面红旗

四、活动亮点：

引导孩子主动探索各种玩球的方式，让孩子自己尝试玩球，发展孩子的运动协调能力。

5.活动难度：

通过合作游戏，可以培养孩子的合作精神，发展孩子的创造力。

6.活动流程：

1、探索第一课：自由玩球，教师巡回指导。

（1）独立探索。说明：大家手里都有一个球，现在请大家玩球，看看哪个小朋友能用最多的方式玩球。

（2）示范及评论。指示：哪位小朋友想介绍一下你可以怎样玩？请小朋友尝试一种你以前没有玩过的方法。

（3）集体评价。尝试后，让个别儿童与其他人分享他们的不同方法，并邀请其他儿童尝试别人的方法。

2、幼儿第二次自由玩球，老师和幼儿一起尝试玩球。

3. 学会像螃蟹一样走路（两腿之间夹着球侧身行走）。

比赛采用竞技赛制，每组需第一对小朋友出发，第二组小朋友必须通过红旗到达起点后才能出发，最后一组小朋友必须将红旗夺回，速度最快的小朋友获胜。

4、放松活动：“包饺子”。

少儿篮球教学方案[2]

使用材料：篮球、塑料圈、纸棒等。

目的：锻炼儿童上肢力量和身体协调能力。

活动设计：

1、单手运球：站立或沿直线或越过障碍物行走时，用单手运球，手掌呈握拳状，手腕自然发力，身体重心降低，稍前倾，球的高度控制在胸部以下。

2、双手运球：按照单手运球的要求，左右手交替运球。先站定，双手运球，熟练后，沿直线、圆圈、绕过障碍物等方式运球。孩子们可以边运球边数数，看谁在规定时间内运球次数最多。

3、抛接：双手将球向上抛，再用手接住；两个孩子面对面分工抛接，接不住球者为输。

4. 好孩子球：两个孩子面对面蹲下或坐着，将一个球滚向对方。球不得离开地面，必须沿直线向前滚动。孩子们比赛看谁的球最好。

5. 转圈：每个孩子拿一个篮球，放在地上，一只手放在篮球的顶部，前后旋转，看看谁的篮球转得最久。

6. 顶球：将球放在头上，用双手轻轻托住球。您可以走、跑或跳。先掉球的人就输了。

7、抱球跳：将球放在双脚之间，抱住球，轻轻向前跳起。谁或哪一队最先到达目的地，即为获胜。

8、运球：将球放入篮筐，边走、跑、跳边运球。可两人一起运球，可加设障碍物，使活动更有趣。

9、螃蟹运球：两个孩子面对面站着，用双手轻轻地抱住对方，把球放在两个孩子胸前之间，像螃蟹一样侧身行走。两个孩子必须协调动作才能走好，运球才能稳定。也可以通过背对背运球来增加难度。

10、追球：孩子们手拿纸板棒，沿着一定的路线追逐球，看谁的球先到达目的地。

11. 拖球：用塑料环抱住球，向前或向后走动，确保球不会出环。

12、胯下传球：先用一只手带球，然后拿起球，从胯下传球继续带球。这种方法比较难，需要耐心练习。

13、蜗牛旅行：把球放入轮胎，双手轻轻握住轮胎，向前滚动。谁的球掉下来谁就输了。

14、转圈拍球：孩子们先站着不动拍球，然后快速转圈，继续拍球。在一定时间内，看谁能转的次数最多。

15、投掷：幼儿手抱球站成一排，与篮筐保持一定距离，用手指和手掌托住球，高举在头前，用力将球投进篮筐，得分者为胜。

16、老师根据幼儿的年龄特点和发育状况创作球类练习，并让幼儿跟着音乐表演。